Uit het laatste PISA-rapport blijkt dat Nederlandse scholieren slecht scoren op leesvaardigheid. Afgelopen december werden de resultaten van het driejaarlijkse onderzoek gepubliceerd. Raadslid Jimmy Smet vindt dit een zorgwekkende ontwikkeling en wil van wethouder Kasmi (Onderwijs) weten wat hij eraan gaat doen.
Raadslid Jimmy Smet: ‘Het is van uiterst belang dat iedereen kan meedoen in Rotterdam. Goed kunnen lezen en tekstbegrip zijn daarbij een cruciale vaardigheden. Het lezen en begrijpen van een e-mail van de overheid, meedoen met democratie, kansen op een baan: taal is hierbij de sleutel.’
Elke drie jaar vindt het zogenaamde PISA-onderzoek plaats. Een grootschalig internationaal vergelijkend onderzoek onder vijftienjarige scholieren uit 79 landen waarbij wordt getoetst op hun kennis en vaardigheid op het gebied van taal/leesvaardigheid, wis- en natuurkunde.